“静电”之力，科学之趣

华师物电四进永和服务队开展《探索“静电”之力》课程

2022年7月12日15时30分，为了提高小朋友们在日常生活中观察、发现、探索科学现象的能力，增强小朋友们对物理科学的好奇心，带给小朋友们崭新的视角，6163银河.net163.am物电四进永和服务队在广州市黄埔区永和街社工服务站开展《探索“静电”之力》课程。

课程主讲人许超来自四进永和服务队宣传组。活动伊始，主讲人为大家表演了一个气球“魔术”，利用气球和碎塑料片两个物体，通过实验操作，碎塑料片迅速吸附到气球上。神奇的气球实验使小朋友们耳目一新，小朋友们跃跃欲试，热情高涨。在主讲人的鼓励下，小朋友们积极动手实践，对气球实验现象背后的科学原理更加好奇。

这时，主讲人引出本次课程的重点概念——“静电”，将正电荷和负电荷比作“两个友好的小朋友”，形象地讲授了“异种电荷相互吸引”的原理，并结合生活实际，介绍生活中常见的静电现象，体现了物理源于生活。

活动过半，主讲人向小朋友们抛出问题：“电荷间有相互吸引的现象，那有没有相互排斥的现象呢？”，并展示“追不上的吸管”实验:两根吸管在静电的作用下你追我赶，无法接近。直观的“排斥”现象使小朋友们目不转睛，不时提出自己的想法。主讲人结合现象阐释了相互排斥的原因，即同种电荷相互排斥原理，为小朋友们解答疑惑。

课程最后，主讲人通过进行“悬浮章鱼”实验，将“同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引”和“摩擦可以起电”的知识点串联起来，让小朋友们在实验动手过程中体会静电的奥妙，起到寓教于乐，寓教于趣的作用。主讲人还勉励小朋友们要努力学习科学基础知识，才能在将来探索更多有趣的科学奥秘，为祖国建设添砖加瓦。

本节课程通过三个静电小实验，使小朋友们初步发现、感知静电现象，了解静电和电荷的关系。小朋友们在动手实践的过程中，感知生活中的科学现象，体会到实验的趣味。《探索“静电”之力》充分激发了学生的学习兴趣，帮助提高学生的科学素养，促进学生的全面发展。

撰稿人: 许超

初审人: 陈庭杰

复审人: 郭绮琪

终审人: 唐小煜

来稿单位：6163银河.net163.am物电四进永和服务队

来稿时间：2022年7月12日